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    关键期建立的亲子关系,决定孩子的人生起点

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    来源:新东方襄阳学校

    2019-04-11 10:15


      阳春三月,正是春意盎然、万物生长的好时节。为传播全新家庭教育理念,帮助更多孩子健康成长,3月16日、17日,新东方2019家庭教育中国行大型公益巡讲,来到了襄阳荆州?#20013;?#23398;、晨光小学、松鹤路小学、恒大名都小学、大庆路小学、红星小学、38中等7所学校。新东方家庭教育讲师后映霞老师,为数万名家长们带来了干货满满的“家庭教育课?#34180;?

      

      后映霞,云南新东方国外项目部资深教师、新东方教育科技集团家庭教育讲师、美国ETS全球研究院访问学者;美国ACT考试、TOEFL考试、TOEIC考试培训师;英国剑桥英语教学能力TKT证书持有者;中国青少年研究中?#27597;?#32423;家庭教育指导师;澳大利亚儿童自控力养成课认证导师。

    1好爸妈是怎样炼成的

      后映霞老师首先提到,教育是一个宽泛的概念,小学阶段的孩子们所接受到的“教育”中,学校教育占比35%,社会教育占到14%,而剩下的51%则来自于家庭教育。所谓教书育人——老师只能教书,育人的责任应该由家长完成。

      做一名合格的父母,除了要保障孩子的生命安全、提供基础的物质需求之外,还要给孩子及时的赞美、及时的鼓励、恰当的批评、得体的拒绝、真诚的安慰和适当的敦促。

      

      那么,好爸妈都是怎样练成的呢?后映霞老师提出了以下三点:

    01抓住关键期,养育好孩子

      1-8年级正是孩子的关键期。孩子越小,越关键,可塑性越强。

      后老师通过真实事例?#24471;鰨?#31461;年时期缺乏父母正确的引导和关爱的孩子,长大后会造成严重的心理问题。在关键期建立起亲子链接,对孩子一生至关重要。

      

      在孩子童年时期,父?#29238;?#36275;关爱,能够让孩子体会到足够的安全?#23567;?#36825;样的孩子,长大以后面?#28304;?#25240;会表现出顽强和坚韧,因为爱是我们的人生基础,能够抵抗生命中的困难;这样的孩子,因为跟父母语言沟通的机会很多,而语言能够刺激孩子大脑的成长,孩子的词汇量大、好奇心、自信心、自尊心、学习能力都很强。并且,这样的孩子,能够更好地处理同伴关系、师生关系、亲密关系。

      一个从小获得良好的亲子依恋关系的孩子,能够更加客观的去看待和异性以及同伴的关系,而且能够在亲密的关系中感到舒服,不会产生排斥和抵抗。亲子关系决定孩子的人生起点,在关键期帮助孩子建立安全感至关重要。

    02父母的错误操作方式

      后老师指出,父母常犯的错误主要包括:原则?#28304;?#35823;以及行为?#28304;?#35823;。

      冷漠和溺爱,是原则?#28304;?#35823;。后老师通过案例?#24471;鰨?#29238;母对孩子各种?#23433;还堋薄?#23545;孩子的需求完全忽?#38498;?#20919;漠,将会拉开和孩子之间的距离。相反,不?#31995;?#36229;前满足孩子所?#34892;?#27714;的溺爱,相当于剥夺了他自食其力的成就?#26657;?#19988;孩子的“欲望黑?#30784;?#20250;越来越大,越来?#35762;?#23481;易被填满。

      表里不一和出尔反尔,是行为?#28304;?#35823;。父母经常说?#23433;?#31639;话,不能够兑现自己对孩子的?#20449;担?#23558;会逐渐丢掉孩子的信任;一个表里不一的父母,等孩子开始自己独立思考之后,父母在他心中的形象会逐渐崩塌。

      

      对父母失去信任,是孩子在青春期变得叛逆的导火索之一。进入青春期的孩子,有自己的判断能力,会通过父母的行为去看待自己父母的为人。因此,教育孩子的过程中,说话算数、表里如一非常重要。

    03父母的正确操作方式

      好爸妈的养成,应遵循八字箴言:以身作则,言传身教。?#30784;?#20320;想要你的孩子成为什么样的人,你自己先成为那样的人。这一点,对于小学1-2年级的孩子的父母尤其重要,因为在这个阶段里,父母对孩子有很大的影响力。

      

      大庆路小学,孩子们的才艺表演

      以“无条件的爱”为前提,建立规矩,设定规则,是父母正确操作方?#34903;?#19968;。成长的最低成本方式?#20146;?#23432;规则。孩子在学校遵守学校的规章制度,进入社会以后,遵守社会的法则,这样的孩子不容易犯错。

      

      杜绝任性也非常重要,拒绝孩子不合理的要求的同时,也不能让孩子太过压抑,适当鼓励孩子,想要得到自?#21512;?#35201;的东西,可以通过语言沟通,而不是撒?#20040;?#35816;。这种方式能够帮助孩子将来在面对困难和争端的时候,能够想办法解决问题。

      

      帮助孩子战胜诱惑需要从父母做起。年龄小的孩子意志力和自控力都比较薄弱,需要家长的监管。当孩子做作业的时候,家长需要安静地陪伴孩子,给孩子创造良好的学?#30414;?#22659;和学习氛围。父母以身作则“陪学?#34180;ⅰ?#38506;读?#20445;?#20250;让孩子觉得,学习是一件很自然的事情,?#37096;?#20197;是一件终生的事情。

      每个父母都希望自己的孩子将来能够出人头地,很多时候,命运的好?#31561;?#20915;于性格,而性格则来自于日常点滴习惯的养成。孩子是父母的?#20174;?#20214;,父母是原件。当孩子出现问题的时候,一定是原件出了问题。

      

    2小学生父母的主要任务

      幼年时期,父母对孩子的影响有多大?“哭声免疫法”真的有用吗?后映霞老师给现场的家长们讲述了著名的“恒河猴实验?#20445;?#24341;出这样一个观点:孩子成长初期,抚摸和亲密接触很重要。在父母关爱的环境中长大的孩子,不?#31995;?#24471;到父母及时的爱和回应的孩子,长大之后人格更加健全。

      除了给予孩子全部的爱,小学生父母还有哪些主要任务?

    01保护孩子健康成长

      成长比成功更重要,让孩子学会热爱之前,要先学会爱自己。要让孩子健康成长,可以适当地对孩子进行生命教育——教会孩子爱护自己的生命、尊重他人的生命、让孩子认识生老病死、了解生命的意义。比如:观察和认识小动物,和孩子一起?#25945;?#29983;命的神奇之处;和孩子一起讨论社会新闻中发生的惨案,加强和促进对孩子的生命教育。

      

    02养成良好的行为习惯

      少年若天性,习惯如自然。养成良好的行为习惯这件事,在幼年时期最为关键。孩子就像一张?#23383;健?#19968;块还未成型的湿水泥。等到长大以后,发现问题再去改造,难免伤筋动?#24688;?#21518;映霞老师提出,教育就是养成习惯,好习惯就像是翅膀,带着孩子?#19978;?#26356;高更远;坏习惯就像脚镣一样,让孩子走不远,也走不长。

      

      良好的行为习惯包括良好的学习习惯、生活习惯以及思维习惯。小到握笔习惯、写字姿势、收拾书包、不丢三落四等,都是习惯的体现。在帮助孩子养成好的学习和生活习惯的过程中,父母要做到不包办、不代替,让孩子自己承担责任、独立完成作业、自己收拾自己的物品。

      后老师尤其?#24247;?#26089;睡早起,按时作息这个习惯,因为几乎所有的亲子矛盾的爆发,都是因为孩子没有在规定的时间内完成该做的事情,作息紊乱,没有规律。

      

      培养孩子的思维习惯,体现在:不要扼杀孩子的好奇心。好奇心是孩子求知欲、学习兴趣、学习动力的来源。在小学期间,构筑孩子良好的思维习惯,加强孩子发散性思维和创造性思维能力的训练,能够为初中、高中的学习打基础。另外,当孩子犯错的时候,父母不要急于指出,要给孩子留出改正错误的?#21344;洹?

    03促进孩子的心智发展

      当一个人的情绪变坏时,潜意识会驱使他选择下属或者无法还击的弱者发泄。后老师通过一则?#36866;?#25551;述了典型的“踢猫效应?#20445;?#24182;提出——父母的心智成熟就是孩子的天花板。家长要做好管理自己情绪的同时也要关注孩子的情绪,言传身教,以身作则,做好孩子的榜样,理解和疏导孩子的小情绪,教会孩子用语言表达自己的感受。

      

      后映霞老师的分享以理论为依据,以实例为教具,方法实用,精彩而生动。让家长们在日常生活中有了更好的方式来面对孩子,也切实可行地解决了家长们在教育孩子方面的困惑。孩子的成长过程不是一帆风顺的,只有家庭和学校共同携手,孩子才能健康、快乐地成长。


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